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      教育部:支持湖南率先建立服務區域經濟高質量發展的職業教育制度和模式

      作者:陽錫葉   來源:中國教育新聞網   發布日期:2021-10-15


      日前,湖南省教育廳公布了教育部、湖南省人民政府《關于整省推進職業教育現代化服務“三高四新”戰略的意見》(以下簡稱《意見》),支持湖南通過整省推進,率先建立服務區域經濟高質量發展的職業教育制度和模式,為湖南充分發揮“一帶一部”區位優勢、大力實施“三高四新”戰略、走在中部崛起前列提供技術技能人才支撐,為辦好新時代職業教育提供湖南經驗和模式。

      《意見》提出,湖南要前瞻設計、系統謀劃、整省推進、分類指導,統籌整合職業教育資源,堅定不移走特色發展道路,成為職業教育集約集群發展標桿;破除產教融合瓶頸,推進職業教育深度融入功能板塊和新興優勢產業鏈,成為產教協同創新標桿;筑牢學生理想信念之基,強化學生就業創業本領,成為鑄魂強能育人標桿;發揮職業教育承東啟西、連接南北的支撐作用,助力湖南承接產業梯度轉移,提升經濟整體素質和競爭力,成為服務區域創新發展標桿。《意見》從全面加強黨對職業教育的領導,完善現代職業教育體系,深化職業教育產教融合,實施職業教育“楚怡”行動計劃,培養新時代“湖湘工匠”, 建設高水平“雙師型”教師隊伍,增強服務實施“三高四新”戰略能力,強化職業教育改革發展保障等方面提出了實施要求。

      據介紹,教育部將支持湖南具備條件的普通高校向應用型轉變;符合條件的獨立學院統籌省內優質高職教育資源,探索合并轉設舉辦本科層次職業教育;對接新基建、智能制造、數字經濟、生命健康、現代農業等重點領域,開展本科層次職業教育試點。支持湖南探索高職與本科層次職業教育試點學校、應用型本科開展“3+2”銜接培養;根據條件合理安排應用型本科、職業教育本科、專業學位碩士招生計劃。支持湖南遴選優質中等職業學校開展五年制高職教育試點;根據高等學校設置制度規定,將符合條件的技師學院納入高等職業學校序列。支持湖南開展普職融通試點,允許符合條件的中職學校與普通高中學分互認。支持湖南在醫衛類、教育類專業以及高端制造業相關專業領域長學制培養高端技術技能人才。支持湖南以專業技能抽查的相關標準為基礎,聯合在湘龍頭企業開發一批職業技能等級證書,列入國家職業技能等級證書目錄。支持湖南選擇1所優質高職院校建成本科層次職業技術師范學院,在省屬本科高校中新建1至2個職業技術師范教育二級學院;支持湖南探索從具有3年以上相關技術崗位工作經歷并具有本科以上學歷的人員中招收專業碩士。


      (責任編輯:zhaoq)

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