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    1. 工作動態
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      系列報道⑨ | 中國職教學會高職分會:堅持文化引領,助推職業教育高質量發展

         來源:學會高職分會   發布日期:2021-01-08


      2020年,中國職業技術教育學會高職分會以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持文化引領,扎根基層,服務戰線,主動適應高等職業教育發展新要求,全面貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》、《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》,堅持問題導向和目標導向,推動職業教育以質量求發展,大力加強內涵建設,在提升職業院校文化建設、治理能力、教學質量和人才培養質量方面取得了明顯成效。

      1.以“傳承的力量”微視頻活動為載體,推動職業院校落實立德樹人根本任務,堅定文化自信

      活動以“傳民族文化之萃 承中華美德之心”為主題,以弘揚中華優秀傳統文化、社會主義先進文化和革命文化為目標,通過開展文化教育實踐活動,推動職業院校落實立德樹人根本任務,增進職教師生文化認同,堅定文化自信。大賽活動歷時6個月,收到25個省(市、區)職業院校申報作品近6000份。全國共有196所院校295項作品入圍全國決賽。高職分會研究制定《“傳承的力量”微視頻大賽評審要點》并組織決賽評審工作,共選出典型作品179項,入圍作品116項。廣泛推動廣大職教師生對中華優秀傳統文化、社會主義先進文化和紅色文化進行理解、創作和表達,生動踐行精神傳承、文化自信。

      大賽作品集錦

      2.以“百名書記講文化”活動為抓手,加強文化建設,助推院校治理能力提升

      活動把握社會主義先進文化前進方向,推動傳統文化創造性轉化、創新性發展,旨在通過加強職業教育文化建設,推動院校提升治理能力,履行學校育人職能,堅持以文化人,培養全面發展的社會主義接班人。2020年活動主題為“中華傳統美德一百講”,分會召開“百名書記講文化”研討會,動員全國100所職業院校黨委書記進行示范課,研究制定《“中華傳統美德一百講”標準要求》,統一片頭片尾,充分發揮黨委書記引領課程思政的效用,開發一批優質教育資源,推進教育方法創新,提升院校治理能力,促進中華傳統美德與職業教育深度融合。

      “百名書記講文化”研討會現場

      3.以“中華傳統美德職教行活動”為重點,打造職教特色文化品牌,提升職業教育社會影響力

      活動旨在推動中華傳統美德教育與職業教育有機融合,促進職業院校構建和完善具有職業教育特色,有利于中華傳統美德傳承發展,德智體美勞全面培養的育人體系,提升職業教育社會影響力。開展“2020年中華傳統美德職教行典型案例征集活動”,共收集20個省近200所院校335份案例材料,推薦典型案例42項,入圍案例164項,形成《2020年全國職業院校中華傳統美德案例推薦項目匯編》,助力職業教育資源庫建設,有效促進優秀傳統文化與職業教育深度融合,形成職教特色文化品牌。

      案例遴選會現場

      4.以“中英一帶一路國際青年創新創業技能大賽”活動為依托,深化“雙創”教育,創建人才培養新模式

      第四屆大賽以“搭建國際平臺 賦能職教未來”為題,深入推進各院校創新創業教育改革。通過大賽為高職院校搭建國際化的交流平臺,引導高職院校積極開展創新創業活動,引領和促進相關專業建設和教學改革,建設“高質量、有特色、國際化”的雙創育人新模式。從2017年啟動至今,大賽已經成功舉辦四屆,吸引了全國120余所職成院校近1200名教師、6300名學生參加,為廣大學生參與創新創業提供了廣闊平臺,實現了以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促融,有效提升我國職業教育的國際影響力。

      線上決賽

      5.召開“專業群·專業·課程”研討會,推進職業教育“三教”改革

      承辦學會智能化賦能現代高職教育論壇暨第四屆說“專業群·專業·課程”研討會。會議分設說專業群、說專業、說課程、課堂教學四大模塊,圍繞職業教育提質培優、增值賦能這一主線,多維度引領職業教育改革創新,有效推動高職教育專業群、專業、課程的建設發展與新技術發展趨勢相適應,推進“三教”改革。

      研討會現場

      新的一年里,高職分會將進一步學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,對標職業教育創新高地建設和提質培優行動計劃要求,針對當前高職教育存在的文化建設薄弱、“三教”改革成效不明顯、類型特色不鮮明、社會服務能力不強等問題,努力工作,為職業教育“中國方案”貢獻力量。


      (責任編輯:zhaoq)

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